Ілюстративне фото з відкритих джерел
Кожна громада ухвалює рішення залежно від безпекової ситуації в регіоні
За якими критеріями українські школи або ВНЗ зараз ухвалюють рішення щодо формату навчання?
Кожна громада ухвалює рішення залежно від безпекової ситуації в регіоні, від температурного режиму в кожному закладі освіти. Також від того, чи може зараз шкільний автобус довести дітей до закладу освіти. Також це залежить від стану доріг і можливості приготувати гаряче харчування.
Багато закладів освіти вже оснащені генераторами
Наскільки наші навчальні заклади є автономними, щоб самим ухвалювати формат навчання? Чи є автономні джерела у навчальних закладах? Хто про це подбав?
У нас багато закладів освіти вже оснащені генераторами. Закуплене паливо, хоча подекуди є проблеми і з ним.
Чи будувалося щось на зразок автономного опалення в школах?
Є такі випадки. Є котельні, які забезпечують заклади освіти на альтернативному паливі. Завдяки цьому такі заклади можуть приймати дітей, незалежно від наявності централізованого опалення.
"Дистанційне навчання негативно впливає на дітей"
Як тривале навчання онлайн впливає на якість знань учнів і студентів?
Після завершення пандемії ковіду були проведені дослідження, які показали, що дистанційне навчання негативно впливає на наших дітей. Особливо страждають діти початкової школи. Вони ще маленькі й потребують більше уваги для організації освітнього процесу. Поруч із такою дитиною має бути дорослий, який допоможе їй приєднуватися до навчання. Також важливе значення має соціалізація, спілкування з однолітками, психологічна підтримка від педагогів. Не такий негативний вплив дистанційне навчання має на старшокласників, оскільки в них вже є навички самостійного навчання. Проте все одно у нас накопичуються освітні втрати. Дослідження свідчать, що це впливатиме на ВВП країни і на дохід громадянина в майбутньому.
Пропозиція скасування весняних канікул і навчання в червні
Коли учні наздоганятимуть прогалини у навчальному процесі?
Така ситуація не сприяла якісному дистанційному навчанню, оскільки частина дітей не могла приєднуватися до освітнього процесу через відключення світла. Тому я пропонувала громадам скасувати весняні канікули і також розглянути питанням навчання у першу частину червня з метою надолуження освітніх втрат.
.jpg)
Надія Лещик. Фото: facebook
Оптимальна модель – це гнучка модель
Яка оптимальна модель навчання може бути в даних умовах, щоб і безпеку берегти і якість освіти досягати?
Важлива гнучкість освітнього процесу залежно від ситуації. Варто не боятися ухвалювати рішення, брати на себе відповідальність з повагою до людей. Тому оптимальна модель – це гнучка модель.
"Війна навчила нас швидко реагувати на виклики"
Які сьогоднішні рішення можуть стати знахідками навіть після завершення війни?
Війна навчила нас швидко реагувати на всі ці виклики. Ми навчилися швидко переходити з очного на дистанційне навчання і навпаки. Це все потребує ресурсів та організації. Проте ми це можемо. Західні педагоги дивуються, як ми вміємо швидко організовуватися в таких небезпечних ситуаціях.
Бракує реальної автономії закладів освіти
Чого саме бракує системі української освіти?
Іноді нам бракує гнучкості в ухваленні рішень. Також у нас не вистачає реальної автономії закладів освіти. Досить часто рішення приймаються централізовано, не враховуючи ситуацію на місцях. А тут має бути взаємодія. Крім того, у нас зараз економічна криза. Ресурсів для освіти не вистачає. Проте генератори, опалення для забезпечення освітнього процесу мають бути.
