Під час уроку телефон має бути у беззвучному режимі та лежати в рюкзаку — освітня омбудсменка

Під час уроку телефон має бути у беззвучному режимі та лежати в рюкзаку — освітня омбудсменка

Чи можливо заборонити гаджети у школі? Як розв'язати проблему, що дитяча увага розсіюється на уроках і якість сприйняття інформації під час освітнього процесу знижується? Освітня омбудсменка України Надія Лещик в ефірі Радіо Культура прокоментувала ситуацію.

0:00 0:00
10
1x

Фото з відкритих джерел

Чи є відповідні нормативно-правові акти

Немає ані законодавчих, ані нормативно-правових документів, які б забороняли використання телефонів у закладах освіти. Однак учасники освітнього процесу мають розуміти, що гаджети можуть заважати освітньому процесу, і в такому разі вчитель має право зробити зауваження, попросити, щоб учень не перешкоджав проведенню уроків і поклав телефон у рюкзак. Моя позиція — під час уроку телефон має бути в учнівському портфелі та з вимкненим звуком.

Чи має вчитель право забрати телефон

По суті, не має. Деякі школи вводять такі заборони, але тут виникає питання, що телефон — це особиста власність учня (або його батьків). Уявімо ситуацію, яка доволі часто трапляється: телефон лежить у боксі або на вчительському столі, повітряна тривога, треба швидко спуститися в укриття. Відповідно, вчитель має або забрати телефони, або швидко роздати їх учням. Переміщення в укриття затримується. У цей час телефон може загубитися, може статися й крадіжка. І в такому разі відповідальність за гаджети несе безпосередньо вчитель. Тож закликаю вчителів не брати на себе відповідальність за чуже майно, а виробити правила поводження з телефоном у закладі освіти, неодмінно разом з учнями та їхніми батьками. Якщо люди беруть участь у розробці правил, вони їх дотримуватимуться.

Чи правомірна вимога сховати телефон під час уроку

Так. Освіта — це головне, і гаджети не мають їй заважати. Маємо розуміти, що телефон — лише інструмент, і важливо навчити користуватися ним. Це можна робити з позитивною метою: наприклад, шукати інформацію, послуговуватись електронними додатками до підручників тощо. Але якщо телефон заважає освітньому процесу, учень має припинити його використання, бо є обов'язок навчатися і не заважати іншим це робити.

Політика в різних освітніх закладах

У більшості приватних шкіл політика використання телефонів доволі сувора. Вона завчасно обговорюється з батьками, подекуди навіть зазначається у договорі про надання освітньої послуги. Водночас у державних і комунальних закладах освіти різна ситуація через те, що в нас, знову ж таки, немає документа, який регулював би це питання. Десь у школах запроваджують бокси для зберігання гаджетів, десь — не приділяють цьому уваги. Хоча вчителі часто скаржаться на використання телефонів і, зокрема, фіксують порушення академічної доброчесності.

Скарги на дитячий непослух

У зверненнях просять розробити правила використання телефонів. Трапляються гучні ситуації: наприклад, в учениці забрали телефон, а вона вколола вчителя циркулем. Подібне стається дедалі частіше. Треба йти до врегулювання, враховуючи нашу ситуацію з повномасштабною війною і безпековими ризиками.

Шляхи врегулювання ситуації

Ми вже кілька разів збирали наради з представниками закладів освіти й органів управління освітою. Наразі шукаємо варіанти. Вважаю, що як тимчасове рішення мають бути вироблені правила на рівні закладу — повторюся, спільні з усіма учасниками освітнього процесу.